Scuola Primaria

La Scuola Primaria Istituto San Giuseppe pone le basi cognitive e socio-emotive per la partecipazione sempre più consapevole dei bambini e delle bambine alla cultura e alla vita sociale, promuove in loro il gusto dell’impegno dinamico in cui funzioni motorie, cognitive ed affettive operano in modo sinergico per favorire l’iniziativa, l’autodecisione, la responsabilità personale, la positiva immagine di sé.

Progetto Educativo

La scuola primaria, in continuità con la scuola dell’infanzia, pone le basi cognitive e socio-emotive per la partecipazione sempre più consapevole dei bambini e delle bambine alla cultura e alla vita sociale. E soprattutto promuove in loro il gusto dell’impegno dinamico in cui funzioni motorie, cognitive ed affettive operano in modo sinergico per favorire l’iniziativa, l’autodecisione, la responsabilità personale, la positiva immagine di sé.

Tutti nella scuola sono impegnati per aiutare i nostri alunni a conquistare autonomia di giudizio, capacità di operare scelte e di assumere impegni e a inserirsi nel mondo delle relazioni interpersonali.Per questo gli alunni troveranno nella famiglia e nella scuola dei testimoni pronti all’accoglienza, all’ascolto, alla valorizzazione delle risorse del singolo e della classe.

Organizzazione e orari

Orario Curricolare

N. 27 ore settimanali

Ripartizione oraria settimanale

Italiano 6
Matematica e Informatica 5
Storia e Studi Sociali 2
Geografia (Geography IV e V) 2
Scienze 2
Arte e Immagine 2
Scienze Motorie 2
Religione 2
Inglese I e II 2
Inglese III, IV, V 3
Musica 1

 Orario della giornata

Apertura scuola ore 7:30
Lezione ore 8:15 – 11:00
Intervallo ore 11:00 – 11:25
Lezione ore 11:25 – 13:05
Servizio mensa ore 13:05 – 13:35
Ricreazione ore 13:35 – 14:30
Rientro: 1 giorno a settimana ore 14:30 – 16:30
Servizio doposcuola ore 14:30 – 16:30

Area linguistico-artistico-espressiva

Lingua italiana, lingue comunitarie, musica, arte-immagine, scienze motorie

Area storico-geografica

Storia, geografia;

Area matematico-scientifico-tecnologica

Matematica, scienze naturali e sperimentali, tecnologia.

Potenziamenti

All’interno dell’attività didattica ordinaria sono previsti potenziamenti, in particolare:

  • Uscite didattiche e formative per la conoscenza del patrimonio artistico, culturale e ambientale;
  • Spettacoli teatrali e gite ricreative mirate alla socializzazione del gruppo;
  • Laboratorio espressivo (classi I e II);
  • Laboratorio espressivo o musicale (classi III, IV e V);
  • Laboratorio di lettura;
  • Allestimento di mostre e presentazione di lavori realizzati dagli alunni nell’ambito delle varie discipline nel corso dell’anno scolastico;

L’attività scolastica è valorizzata dalla continuità nella cura degli alunni e dalla collaborazione degli insegnanti dei diversi ordini, Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I Grado, attraverso:

  • Giornata dell’accoglienza con visite ai plessi;
  • Incontri periodici di continuità con i responsabili e i docenti degli altri plessi;
  • Progetto di continuità con la Scuola Secondaria di I grado.

Progetto “Festa di Natale”

(per tutte le classi)
Attività artistico-espressive finalizzate alla preparazione della recita di Natale.
Per vivere insieme alle famiglie la Natività del Signore con gioia e vero senso di festa, la Scuola organizza eventi, le cui modalità possono variare di anno in anno. Obiettivo è potenziare il senso di collaborazione, offrendo a tutti, bambini e docenti, l’occasione di impegnarsi insieme, mettendo in gioco la propria creatività.

Progetto “Giornata formativa”

(per tutte le classi)
Nel mese di Ottobre le classi vivranno un momento di riflessione e di gioco sullo Sfondo Integratore della Scuola, accompagnati e guidati dai loro insegnanti.

Progetto “Giugno in Gioco”

(per tutte le classi)
In continuità con la tradizione dell’Istituto gli insegnanti e gli educatori  della scuola primaria vivranno momenti di gioco e divertimento insieme agli alunni della scuola primaria che vorranno partecipare. Come ogni anno l’Istituto proporrà inoltre un progetto estivo in collaborazione con diverse associazioni per i ragazzi della scuola primaria in modo da offrire una proposta ludico – ricreativa durante il mese di giugno.

Progetto Educazione Ambientale

(per tutte le classi)
I diversi ordini di scuola proseguiranno il progetto iniziato negli scorsi anni finalizzato a condurre l’alunno al rispetto dell’ambiente e a sensibilizzare tutto il personale scolastico alla raccolta differenziata dei rifiuti.

Progetto Educazione Stradale

(per tutte le classi)
Adesione al Modello pedagogico-strutturale del Progetto Provinciale di Educazione Stradale per la Scuola Primaria “SICURI SULLA STRADA”.

Progetto Cittadinanza e Costituzione

(per tutte le classi)
Questo obiettivo trasversale ad ogni campo d’esperienza e disciplina mira alla formazione del futuro cittadino.

Progetto “Biblioteca”

(per tutte le classi)
Il progetto è finalizzato alla riscoperta della lettura in un luogo ad essa espressamente dedicato e aperto a tutti gli ordini dell’Istituto.

Progetto CLIL

(per le classi IV e V)

Progetto Verticalità

(per tutte le classi)
L’obiettivo è valorizzare e potenziare alcuni aspetti specifici delle discipline in compresenza

Progetto Affettività

(per tutte classi V)
Avvicinare con l’aiuto di esperti, bambini/ragazzi al riconoscimento di Sé e all’accettazione dei cambiamenti che toccano tutte le sfere emotive e relazionali.

Assistenza ai compiti

In tutti i giorni di scuola, gli alunni di tutte le classi possono usufruire del servizio di assistenza pomeridiana ai compiti.
I bambini vengono accompagnati nell’esecuzione dei compiti verso una sempre maggiore autonomia. Il servizio prevede la divisione dei bambini per età. L’insegnante del doposcuola interagisce costantemente con l’insegnante della classe.

I laboratori si svolgono dalle 14:30 alle 16:30 secondo calendario comunicato alle famiglie.
I laboratori vengono attivati al raggiungimento di un numero minimo di iscritti e differente per ogni corso.

I laboratori sono a pagamento.

Laboratorio Teatrale “Teatro a scuola, non scuola di teatro”

Realizzato presso la nostra scuola dall’Associazione Millemagichestorie, responsabili progetto: Lucia Giustini e Fabio Monesi.

Il laboratorio esalta l’aspetto ludico del teatro: i bambini (divisi in due gruppi a seconda dell’età) saranno coinvolti in giochi di movimento sulla musica, esercizi sulla voce e improvvisazione teatrale legati da un filo unico condutture tematico. Il lavoro, che ha sempre come base il movimento espressivo e le nuove relazioni che si instaurano tra i bambini all’interno dello spazio scenico, sfocerà in uno spettacolo da mettere in scena davanti alle famiglie.

Laboratorio Inglese

Realizzato presso la nostra scuola dall’Istituto Benedict School, da insegnante madrelingua.

Il laboratorio prevede attività finalizzate a potenziare le competenze comunicative in lingua inglese fino a un livello A1 nel corso base e A2 nel corso avanzato. A conclusione del laboratorio, gli alunni interessati potranno sostenere l’esame Cambridge (livello Starters e Movers).

Laboratorio Piccola Orchestra

Realizzato dall’insegnante Marina Zuliani

Dedicato agli alunni dagli 8 ai 10 anni, il laboratorio di musica da camera aperto a tutti gli strumenti. Il laboratorio sarà strutturato in due ore di lezione settimanali, di cui una dedicata principalmente alla tecnica dello strumento e l’altra alle prove d’orchestra.

L’obiettivo è far approfondire ai bambini la pratica della musica d’insieme; i brani scelti saranno arrangiati appositamente per lo specifico organico strumentale che si formerà, in modo da proporre difficoltà adeguate ad ognuno dei partecipanti e da condurli ad una costante crescita personale e d’insieme. Il laboratorio si concluderà con un concerto finale.

Laboratorio Propedeutica all’Arte Circense

Realizzato da ASD SANGIU in collaborazione con Luca Monti

Percorso di motricità che insegna ai bambini e ragazzi le basi del movimento: l’equilibrio, i salti, la quadrupedia, etc. Gli obiettivi sono conoscere e imparare a gestire il proprio corpo nello spazio e in presenza con altri. La disciplina si basa su ideali di condivisione e unione del gruppo.

 

II primaria (grado 2)

  • Italiano: 6 maggio 2019
  • Prova di Lettura (solo per gli studenti delle classi campione): 6 maggio 2019
  • Matematica: 7 maggio 2019

V primaria (grado 5)

  • Inglese (Reading & Listening): 3 maggio 2019
  • Italiano: 6 maggio 2019
  • Matematica: 7 maggio 2019

Scarica il pdf con le date cliccando qui.

Leggi l’informativa privacy Invalsi 2019 cliccando qui.

Gli insegnanti incontrano le famiglie:

  • in momenti assembleari per informarle sulla vita scolastica, l’andamento ed i progetti della classe nel suo insieme;
  • individualmente, nel mese di novembre e nel mese di aprile;
  • individualmente, secondo l’orario di ricevimento del mattino. Tale ricevimento avviene previo appuntamento richiesto sul Diario e conferma alla famiglia da parte dell’insegnante.

Ricevimenti Primo Quadrimentre

Da lunedì 26 a giovedì 29 novembre 2018 secondo calendari consegnato alle famiglie da parte dell’insegnante prevalente. 

Cliccando qui è possibile leggere gli orari di ricevimento degli insegnanti specialisti.

MARTEDI’ 19 GENNAIO 2019 le maestre prevalenti ricevono i genitori dalle 17:00 alle 18:30.

Ricevimenti Secondo Quadrimestre

Da definire

Colloqui individuali

Al mattino: scarica il pdf con gli orari degli appuntamenti con gli insegnanti

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