Scuola Primaria

La Scuola Primaria Istituto San Giuseppe pone le basi cognitive e socio-emotive per la partecipazione sempre più consapevole dei bambini e delle bambine alla cultura e alla vita sociale, promuove in loro il gusto dell’impegno dinamico in cui funzioni motorie, cognitive ed affettive operano in modo sinergico per favorire l’iniziativa, l’autodecisione, la responsabilità personale, la positiva immagine di sé.

Progetto Educativo

La scuola primaria, in continuità con la scuola dell’infanzia, pone le basi cognitive e socio-emotive per la partecipazione sempre più consapevole dei bambini e delle bambine alla cultura e alla vita sociale. E soprattutto promuove in loro il gusto dell’impegno dinamico in cui funzioni motorie, cognitive ed affettive operano in modo sinergico per favorire l’iniziativa, l’autodecisione, la responsabilità personale, la positiva immagine di sé.

Tutti nella scuola sono impegnati per aiutare i nostri alunni a conquistare autonomia di giudizio, capacità di operare scelte e di assumere impegni e a inserirsi nel mondo delle relazioni interpersonali.Per questo gli alunni troveranno nella famiglia e nella scuola dei testimoni pronti all’accoglienza, all’ascolto, alla valorizzazione delle risorse del singolo e della classe.

Organizzazione e orari

Orario Curricolare

N. 27 ore settimanali

Ripartizione oraria settimanale

Italiano 6
Matematica e Informatica 5
Storia e Studi Sociali 2
Geografia (Geography IV e V) 2
Scienze 2
Arte e Immagine 2
Scienze Motorie 2
Religione 2
Inglese I e II 2
Inglese III, IV, V 3
Musica 1

 Orario della giornata

Apertura scuola ore 7:30
Lezione ore 8:15 – 11:00
Intervallo ore 11:00 – 11:25
Lezione ore 11:25 – 13:05
Servizio mensa ore 13:05 – 13:35
Ricreazione ore 13:35 – 14:30
Rientro: 1 giorno a settimana ore 14:30 – 16:30
Servizio doposcuola ore 14:30 – 16:30

Area linguistico-artistico-espressiva

Lingua italiana, lingue comunitarie, musica, arte-immagine, scienze motorie

Area storico-geografica

Storia, geografia;

Area matematico-scientifico-tecnologica

Matematica, scienze naturali e sperimentali, tecnologia.

Potenziamenti

All’interno dell’attività didattica ordinaria sono previsti potenziamenti, in particolare:

  • Uscite didattiche e formative per la conoscenza del patrimonio artistico, culturale e ambientale;
  • Spettacoli teatrali e gite ricreative mirate alla socializzazione del gruppo;
  • Allestimento di mostre e presentazione di lavori realizzati dagli alunni nell’ambito delle varie discipline nel corso dell’anno scolastico.

L’attività scolastica è valorizzata dalla continuità nella cura degli alunni e dalla collaborazione degli insegnanti dei diversi ordini, Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I Grado, attraverso:

  • Giornata dell’accoglienza con visite ai plessi;
  • Incontri periodici di continuità con i responsabili e i docenti degli altri plessi;
  • Progetto di continuità con la Scuola Secondaria di I grado.

Progetto “Festa di Natale”

(per tutte le classi)
Attività artistico-espressive finalizzate alla celebrazione del Natale.
Per vivere insieme alle famiglie la Natività del Signore con gioia e vero senso di festa, la Scuola organizza eventi, le cui modalità possono variare di anno in anno. Obiettivo è potenziare il senso di collaborazione, offrendo a tutti, bambini e docenti, l’occasione di impegnarsi insieme, mettendo in gioco la propria creatività.

Progetto “Giornata formativa”

(per tutte le classi)
Nel mese di Ottobre le classi vivranno un momento di riflessione e di gioco sullo Sfondo Integratore della Scuola, accompagnati e guidati dai loro insegnanti.

Progetto “Giugno in Gioco”

(per tutte le classi)
In continuità con la tradizione dell’Istituto gli insegnanti e gli educatori  della scuola primaria vivranno momenti di gioco e divertimento insieme agli alunni della scuola primaria che vorranno partecipare. Come ogni anno l’Istituto proporrà inoltre un progetto estivo in collaborazione con diverse associazioni per i ragazzi della scuola primaria in modo da offrire una proposta ludico – ricreativa durante il mese di giugno.

Progetto Educazione Ambientale

(per tutte le classi)
I diversi ordini di scuola proseguiranno il progetto iniziato negli scorsi anni finalizzato a condurre l’alunno al rispetto dell’ambiente e a sensibilizzare tutto il personale scolastico alla raccolta differenziata dei rifiuti.

Progetto Educazione Stradale

(per tutte le classi)
Adesione al Modello pedagogico-strutturale del Progetto Provinciale di Educazione Stradale per la Scuola Primaria “SICURI SULLA STRADA”.

Progetto Cittadinanza e Costituzione

(per tutte le classi)
Questo obiettivo trasversale ad ogni campo d’esperienza e disciplina mira alla formazione del futuro cittadino.

Progetto CLIL

(per le classi IV e V)

L’insegnante di geografia è accompagnata nell’insegnamento della materia da un’altra insegnante che presenta agli alunni i contenuti in lingua inglese. 

Progetto Verticalità

(per tutte le classi)
L’obiettivo è valorizzare e potenziare alcuni aspetti specifici delle discipline in compresenza.

Progetto Affettività

(per tutte classi V)
Avvicinare con l’aiuto di esperti, bambini/ragazzi al riconoscimento di Sé e all’accettazione dei cambiamenti che toccano tutte le sfere emotive e relazionali.

 ASSISTENZA AI COMPITI

In tutti i giorni di scuola, gli alunni di tutte le classi possono usufruire del servizio di assistenza pomeridiana ai compiti.I bambini vengono accompagnati nell’esecuzione dei compiti verso una sempre maggiore autonomia. Il servizio prevede la divisione dei bambini per età. L’insegnante del doposcuola interagisce costantemente con l’insegnante della classe.

LABORATORI POMERIDIANI

I laboratori si svolgono dalle 14:30 alle 16:30 secondo calendario comunicato alle famiglie.I laboratori vengono attivati al raggiungimento di un numero minimo di iscritti e differente per ogni corso.

I laboratori sono a pagamento.

Laboratorio Teatrale “Teatro a scuola, non scuola di teatro”

Realizzato presso la nostra scuola dall’Associazione Millemagichestorie, responsabili progetto: Lucia Giustini e Fabio Monesi.

Il laboratorio esalta l’aspetto ludico del teatro: i bambini saranno coinvolti in giochi dimovimento sulla musica, esercizi sulla voce e improvvisazione teatrale legati da un filounico condutture tematico. Il lavoro, che ha sempre come base il movimento espressivo ele nuove relazioni che si instaurano tra i bambini all’interno dello spazio scenico, sfocerà inuna lezione aperta da mettere in scena davanti alle famiglie.

Orario: lunedì pomeriggio 14:30-16:30 (2 ore settimanali)

Primo quadrimestre

Classi prime- seconde- terze Primaria

Numero minimo: 15 alunni

Numero massimo: 24 alunni

Laboratorio Inglese

Realizzato presso la nostra scuola dall’Istituto da Pingu’s English.

Pingu’s English è un sistema di apprendimento per bambini, diffuso in tutto il mondo, basatosull’insegnamento “a spirale” e focalizzato sullo sviluppo delle capacità ed abilità delbambino. L’insegnamento a spirale si basa sulla ripetizione del linguaggio da acquisire indiverse fasi, situazioni e crescente difficoltà. L’apprendimento si raggiunge attraverso iseguenti 4 elementi: Catturando l’interesse dei bambini in età scolare (primaria);acquisendo un Inglese utilizzabile; acquisendo sicurezza nella comunicazione; producendorisultati verificabili.

Orario: 14:30-16:30 (2 ore settimanali)•

CORSO BASE – Classi 1^-2^ MARTEDI’ – SECONDO quadrimestre•

CORSO AVANZATO- Classi 3^-4^-5^ GIOVEDI’ – TUTTO L’ANNO

Numero minimo: 10 alunni

Numero massimo: 12 alunni

Laboratorio Piccola Orchestra

Realizzato dall’insegnante Clara Cocco

Il Laboratorio mira a far acquisire a ciascuno degli alunni “l’ ABC” della voce e dellapratica corale attraverso un approccio di tipo ludico e creativo. Lavoreremo sullavoce, sulla respirazione e sull’intonazione. Il repertorio sarà molto vario, dallecanzoni popolari alle canzoni d’autore, per arrivare fino ad arie e cori d’opera, anchea più voci. Alcuni canti saranno accompagnati da semplici linee ritmiche e melodicherealizzate con gli strumenti in dotazione alla scuola.

Orario: 14:30-16:30 (2 ore settimanali)•

Classi 3^- 4^- 5^ GIOVEDI’ – TUTTO L’ANNO

Numero minimo: 10 alunni

Numero massimo: 20 alunni

Laboratorio Sportivo “Salta e Rotola”

Realizzato da ASD SANGIU in collaborazione con Luca Monti

Il laboratorio ha come obiettivo migliorare le capacità motorie, di coordinazione e di equilibrio,attraverso corsa, salti, equilibrio, arrampicate. I bimbi saranno invitati ad adattare il lorocorpo all’ambiente circostante e a condividerlo con gli altri.

ATTENZIONE! Le iscrizioni a questo laboratorio sono possibili attraverso apposito modulopresso l’ASD SANGIU. Per informazioni sui costi, modalità di iscrizione e numeropartecipanti contattare l’associazione ASD SANGIU presente nella veranda della scuoladal lunedì al venerdì dalle ore 07.45 alle 9.00.

 Orario: 14:30-16:30 (2 ore settimanali)•

Classi 2^-3^ MERCOLEDI’ – TUTTO L’ANNO•

Classi 4^- 5^ MARTEDI’ – TUTTO L’ANNO

Numero minimo: 10 alunni

Numero massimo: 20 alunni

 

II primaria (grado 2)

 

  • Italiano: giovedì 7 maggio 2020
  • Prova di Lettura (solo per gli studenti delle classi campione): giovedì 7 maggio 2020
  • Matematica: martedì 12 maggio 2020

 

V primaria (grado 5)

 

 

  • Inglese (Reading & Listening): mercoledì 6 maggio 2020
  • Italiano: giovedì 7 maggio 2020
  • Matematica: martedì 12 maggio 2020

Gli insegnanti incontrano le famiglie:

  • in momenti assembleari per informarle sulla vita scolastica, l’andamento ed i progetti della classe nel suo insieme;
  • individualmente, nel mese di novembre e nel mese di aprile;
  • individualmente, secondo l’orario di ricevimento del mattino. Tale ricevimento avviene previo appuntamento richiesto sul Diario e conferma alla famiglia da parte dell’insegnante.

ORARIO DI RICEVIMENTO

 

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